又是一年酷暑时，高考过后一个月，新一批艺考生们进入了紧张的专业课学习阶段。据记者了解，专业课学习阶段过后，艺考生将面临联考、校考、文化课高考三重考验才能踏入大学门槛，实属不易。要想进入重本大学，要专业文化两手都要抓，两手都要硬。艺考生在学习专业课的同时，文化课也要跟上，尤其是高考重要科目。但在近年来逐渐兴起的武汉艺术生文化课辅导机构中，想要选择合适的机构也是艺考生面临的难题之一。在选择的过程中，有几个点是需要重点关注的，包括教学环境、师资力量、价格性价比等，但教学质量，才是学习之本。

　　如何衡量教学质量 教学方法的好坏是关键

　　在教学上更注重方法的掌握，对艺考生这样的特殊学习群体的针对性教学，为学生定制独特的教学方案，而不是像一些无良机构以利益为先，做出各种承诺招揽学生，再请学校退休老师按部就班教课，对学生实施统一的、非针对性教学，不考虑学生的学习节奏。以高考英语为例，近些年来，高考英语试卷已然呈现出一种新趋势，即不再单一考察词汇量和语法知识的掌握程度，而更多地注重考生的综合能力。这种综合能力，是对英语词短句段篇章的综合把握，也是对考生题感和语感，甚至可以说是英语思维方式的一种综合考察。因此，英语的学习须老师重新拟定教学计划，制定出更加合适的教学方法。

　　好的教学方法能正确引导学生思考

　　针对高考英语新趋势，首先考试的目标并不是满分，学习的任务也并不是全部掌握。英语学习亦是如此，语法学习确实枯燥，但只需要为艺考生制定应对高考英语的学习方法，让考生掌握好基础语法，熟知常用核心词汇，与此同时在必要的练习过程中，就能领悟到英语学习的题感和语感，会做题和做对题就不是难题了;反过来，题感和语感又能帮助考生理解更多的语法，牢记更多的核心词汇，就会发现自己慢慢能掌控英语这门学科了。

　　因此，选择教学质量好的课外机构，设计出合适艺考生人群的教学方法，让学生掌握基本的语法知识，就能逐渐找到做题的思路，这样的“题感”能通过不断地学习和练习得到增长。英语学习，不是一蹴而就，是日积月累的知识和感觉，配合有针对性的方案，剩下的就在于态度和努力了。